阿斯顿英语：少儿英语怎样打破传统教学模式？

　　随着家长们对少儿英语的追捧，随之而来的是带动了整个少儿英语行业的兴盛。在这迅猛增长的趋势中，我们看到了孩子学习英语的希望也看到了失望。少儿英语行业在中国发展十几年来，一直都是采用的传统的教学模式来进行教学。很多英语培训机构虽然打着“独特教学”模式的口号，但是无一例外都是个幌子。等到孩子正式入学的时候就会发现，还是一人一本英语教材进行死记硬背。这不仅是对孩子学习天赋的一种浪费，更是对孩子未来美好人生的一种阻碍。阿斯顿少儿英语该怎样带动整个少儿英语行业的未来发展，成功打破老旧的传统模式进行更新换代呢？
　　
　　阿斯顿英语率先采用中外教联合授课模式，课堂采用“阿斯顿互动教学模式”结合“IPA训练法”，以先进的授课方式全面突破语言学习困难，成功帮助学员回归语言学习的快乐本质。阿斯顿借鉴国际英语教育的先进理论，以十几年的教学和科研经验，提出的“阿斯顿互动教学模式”的崭新理念，融合了游戏互动、角色扮演、口语交际、环境沉浸等方式。并采用“IPA训练法”即：一感知、二练习、三体验，能让中国孩子在短的时间内突破“听、说”的难关，并已经在数十万余名中国少儿中取得成功。中外教联合授课的模式下，外教可以重点提升学员的口语和听力能力，配合美语呱呱学习软件，打造浸入式英语语言环境，塑造美式教育下学员的思维能力。而中教的授课能配合中国教育环境，提升学员书写、语法能力，让学员做到听说读写样样都行的同时，也以班主任的身份全面兼顾学员的综合能力发展，跟踪学员的学习进度，个性化进行辅导。
　　
　　只有不断积极根据少儿学习特性来进行学习方法的调整，才能够适应孩子的发展。阿斯顿少儿英语在不断研发的教学模式中不断地进行改进与研发，争取做到教材教学模式能够让每一个孩子都可以从中获益！